Un nou proiect de lege readuce în prim-plan una dintre cele mai controversate teme din educație: folosirea telefoanelor mobile în școli. Potrivit propunerii aflate în dezbatere, elevii ar putea avea interzis complet accesul la telefoane pe durata programului școlar, inclusiv în timpul pauzelor.
Elevii vor fi obligați să își lase telefoanele în spații special amenajate
Utilizarea telefoanelor mobile de către elevi ar putea fi interzisă pe toată durata programului școlar, inclusiv în timpul pauzelor și al activităților extracurriculare, conform unui proiect de lege depus la Camera Deputaților pentru modificarea Legii învățământului preuniversitar.
Conform propunerii legislative, telefoanele mobile nu ar mai putea fi folosite în incinta unităților de învățământ pe întreaga durată a cursurilor și a pauzelor. Elevii ar urma să fie obligați să își țină dispozitivele închise și depozitate în spații special amenajate, fără a avea acces la ele. Există însă și excepții. Utilizarea telefoanelor ar putea fi permisă în scop educațional, la solicitarea profesorului, sau în situații de urgență.
În cazul nerespectării regulilor, telefoanele pot fi confiscate temporar și predate părinților sau elevilor, conform regulamentului intern al unității de învățământ, scrie Edupedu.ro.
Proiectul propune, pe scurt, următoarele modificări:
- consilierea psihologică a elevilor devine obligatorie,
- interzicerea telefoanelor mobile „pe întreaga perioadă a desfășurării cursurilor”;
- obligativitatea depozitării dispozitivelor electronice „în spații special amenajate”;
- extinderea monitorizării audio-video în școli;
- obligația părinților de a sesiza orice faptă de violență produsă în incinta școlii.
Inițiatorii proiectului susțin că măsura este necesară pentru a reduce distragerea atenției, dependența de rețelele sociale și cazurile de cyberbullying care pornesc din mediul școlar. În același timp, criticii avertizează că o interdicție totală ar putea fi greu de aplicat și ar limita comunicarea elevilor cu părinții.
„În prezent, Legea nr.198/2023 nu oferă cadrul normativ necesar pentru acordarea de consiliere psihologică preșcolarilor/școlarilor care se află în situații de risc. De asemenea, monitorizarea audio-video a unităților de învățământ este sporadică și, în multe situații, împiedicată de acordul beneficiarilor secundari. Mai mult decât atât, utilizarea necontrolată a telefoanelor, inclusiv în pauze, alimentează fenomenul de cyber-bullying și distrage atenția elevilor de la interacțiunea socială sănătoasă, precum și de la procesul de învățământ”, susțin autorii proiectului în expunerea de motive.
În prezent, conform Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar (ROFUIP), telefoanele sunt interzise doar în timpul orelor de curs. În timpul pauzelor, elevii le pot folosi, excepție făcând liceele unde Consiliul de Administrație a decis deja restricționarea lor prin regulamentul intern.
